Logo Header
  1. Môn Toán
  2. kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

Phân tích Đề Kiểm Tra Học Sinh Năng Khiếu Toán 6 – Phòng GD&ĐT Thanh Trì, Hà Nội (2018-2019)

giaibaitoan.com vừa công bố đề kiểm tra học sinh năng khiếu Toán 6 năm học 2018 – 2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thanh Trì, Hà Nội. Kỳ thi được tổ chức vào ngày 16 tháng 3 năm 2019, với cấu trúc gồm 01 trang và 06 bài toán tự luận. Đề thi này là một thước đo quan trọng đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, khả năng tư duy logic và sự sáng tạo của học sinh có năng khiếu trong lĩnh vực Toán học.

Dưới đây là phân tích chi tiết về ba bài toán tiêu biểu được trích dẫn từ đề thi:

  1. Bài toán 1: Ứng dụng phương trình tuyến tính – “Tết trồng cây”

    Bài toán này xoay quanh chủ đề quen thuộc về “Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ”, tạo sự gần gũi và gắn kết với thực tế. Tuy nhiên, ẩn sau vẻ ngoài đơn giản là một bài toán đòi hỏi học sinh phải thiết lập và giải phương trình tuyến tính để tìm ra số cây trồng được của mỗi lớp. Cụ thể, đề bài cho biết tổng số cây trồng của hai lớp 6A và 6B là 175 cây, và một mối quan hệ phức tạp giữa số cây của hai lớp. Việc chuyển đổi các thông tin này thành phương trình toán học đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích và diễn đạt vấn đề một cách chính xác.

    Đánh giá: Đây là một bài toán tốt để rèn luyện kỹ năng giải phương trình tuyến tính, đồng thời kiểm tra khả năng đọc hiểu và chuyển đổi bài toán từ ngôn ngữ tự nhiên sang ngôn ngữ toán học.

  2. Bài toán 2: Hình học – Góc và tia phân giác

    Bài toán này tập trung vào kiến thức về góc, tia phân giác và mối quan hệ giữa các góc. Học sinh cần vận dụng các định nghĩa, tính chất cơ bản của góc để chứng minh các khẳng định được đưa ra. Cụ thể, đề bài cho góc BAC = 110°, điểm D nằm giữa B và C, góc BAD = 40°, và tia AE sao cho góc CAE = 30°. Học sinh cần chứng minh E nằm giữa D và C, xác định xem AD có phải là phân giác của góc BAE hay không, và tính số góc có đỉnh A được tạo thành khi có thêm 2015 điểm trên đoạn BC.

    Phân tích:

    • Phần a yêu cầu học sinh sử dụng tính chất góc để chứng minh vị trí tương đối của điểm E trên đoạn DC.
    • Phần b đòi hỏi học sinh phải so sánh các góc để kết luận AD có phải là phân giác hay không.
    • Phần c là một bài toán đếm, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ khái niệm góc và cách tạo thành góc từ các điểm trên đoạn thẳng.

    Đánh giá: Bài toán này kiểm tra kiến thức hình học cơ bản, khả năng suy luận logic và kỹ năng chứng minh toán học.

  3. Bài toán 3: Số học – Số chính phương và tính chất chia hết

    Bài toán này kết hợp kiến thức về số chính phương, tính chất chia hết và phép chia có dư. Học sinh cần tìm số tự nhiên có 4 chữ số thỏa mãn đồng thời hai điều kiện: là số chính phương và là bội của 147. Ngoài ra, học sinh cũng cần tìm số tự nhiên có 4 chữ số thỏa mãn điều kiện chia cho 131 dư 112 và chia cho 132 dư 98.

    Đánh giá: Đây là một bài toán khó, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức vững chắc về số học, khả năng phân tích và thử nghiệm các giá trị để tìm ra đáp án. Việc tìm số chính phương có 4 chữ số là một bước quan trọng, sau đó học sinh cần kiểm tra xem số đó có chia hết cho 147 hay không. Tương tự, việc giải hệ phương trình đồng dư cũng đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng giải toán nâng cao.

Nhận xét chung:

Đề thi học sinh năng khiếu Toán 6 – Phòng GD&ĐT Thanh Trì, Hà Nội (2018-2019) có độ khó tương đối cao, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức nền tảng vững chắc, khả năng tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt. Các bài toán trong đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn khuyến khích học sinh sáng tạo và áp dụng kiến thức vào thực tế. Đây là một đề thi chất lượng, góp phần phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu Toán học.

images-post/kiem-tra-hoc-sinh-nang-khieu-toan-6-nam-2018-2019-phong-gd-dt-thanh-tri-ha-noi-1.jpg

File kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội PDF Chi Tiết

Giải bài toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội: Phương Pháp, Mẹo Học Hiệu Quả và Ví Dụ Chi Tiết

Bài toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội là một trong những nội dung quan trọng thường xuyên xuất hiện trong chương trình học và các kỳ thi. Đây không chỉ là một dạng bài tập phổ biến mà còn giúp rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng khám phá phương pháp tiếp cận hiệu quả, các mẹo học tập hữu ích, và những ví dụ chi tiết để bạn hiểu rõ hơn về cách giải bài toán này.

1. Tầm Quan Trọng Của Việc Giải Bài Toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

Bài toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội thường xuất hiện trong các kỳ thi quan trọng, từ cấp THCS, THPT đến các kỳ thi đại học. Đây là một dạng bài tập không chỉ kiểm tra khả năng nắm bắt kiến thức lý thuyết mà còn đòi hỏi sự vận dụng linh hoạt.

  • Rèn luyện tư duy logic: Việc giải các bài toán thuộc dạng này giúp bạn phát triển khả năng tư duy phân tích, nhận biết mối quan hệ giữa các yếu tố trong bài toán.
  • Củng cố kiến thức: Qua quá trình luyện tập, bạn sẽ hiểu sâu hơn về các công thức, định lý, và phương pháp áp dụng.
  • Chuẩn bị cho kỳ thi: Việc làm quen với dạng bài này sẽ giúp bạn tự tin hơn khi bước vào phòng thi.

2. Phương Pháp Giải Bài Toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

Để giải hiệu quả bài toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội, bạn cần tuân thủ một quy trình rõ ràng và áp dụng các phương pháp phù hợp. Dưới đây là các bước cơ bản:

Bước 1: Hiểu Đề Bài

  • Đọc kỹ đề bài để nắm bắt yêu cầu chính xác.
  • Xác định các yếu tố đã cho và cần tìm.
  • Phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố.

Bước 2: Lựa Chọn Phương Pháp Giải

Tùy thuộc vào dạng bài toán, bạn có thể lựa chọn một trong các phương pháp phổ biến như:

  • Phương pháp trực tiếp: Sử dụng các công thức hoặc định lý có sẵn để giải bài.
  • Phương pháp gián tiếp: Biến đổi bài toán về một dạng quen thuộc hoặc dễ xử lý hơn.
  • Sử dụng đồ thị: Trong trường hợp bài toán liên quan đến hàm số hoặc biểu đồ.

Bước 3: Triển Khai Lời Giải

  • Áp dụng công thức và phương pháp đã chọn.
  • Trình bày các bước giải rõ ràng, logic.
  • Kiểm tra lại từng bước để đảm bảo không có sai sót.

Bước 4: Kiểm Tra Kết Quả

  • So sánh kết quả với yêu cầu đề bài.
  • Đánh giá xem lời giải có đáp ứng đầy đủ yêu cầu chưa.

3. Những Mẹo Học Hiệu Quả Khi Giải Bài Toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

Để đạt hiệu quả cao khi giải dạng bài này, bạn nên áp dụng những mẹo sau:

Mẹo 1: Nắm Vững Kiến Thức Cơ Bản

Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu rõ các công thức, định lý, và định nghĩa liên quan đến bài toán. Điều này sẽ giúp bạn tránh được những lỗi sai cơ bản.

Mẹo 2: Luyện Tập Thường Xuyên

Thực hành là cách tốt nhất để cải thiện kỹ năng giải toán. Hãy luyện tập với nhiều dạng bài khác nhau để nắm vững phương pháp và cách trình bày.

Mẹo 3: Phân Tích Sai Lầm

Mỗi lần mắc lỗi, hãy dành thời gian phân tích nguyên nhân và cách khắc phục. Điều này sẽ giúp bạn tránh lặp lại sai lầm trong tương lai.

Mẹo 4: Sử Dụng Tài Liệu Tham Khảo

Tìm kiếm các tài liệu, bài giảng trực tuyến, hoặc sách tham khảo uy tín để học hỏi thêm phương pháp giải và các mẹo hay.

4. Ví Dụ Chi Tiết Về Bài Toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

Ví Dụ 1: Đề Bài Cụ Thể

Giả sử đề bài yêu cầu: “Tìm giá trị của [yêu cầu cụ thể].”

Lời Giải:

  • 1. Phân tích đề bài: [Chi tiết phân tích các yếu tố]
  • 2. Sử dụng phương pháp: [Phương pháp áp dụng và lý do chọn phương pháp này]
  • 3. Triển khai từng bước:
    • Bước 1: [Mô tả bước đầu tiên]
    • Bước 2: [Mô tả bước tiếp theo]

4. Kết quả cuối cùng: [Đáp án và kiểm tra lại đáp án].

Ví Dụ 2: Bài Tập Nâng Cao

Ngoài ra, bạn cũng có thể thử sức với bài toán nâng cao để phát triển kỹ năng:

  • Đề bài: “Chứng minh rằng [nội dung đề bài nâng cao].”
  • Gợi ý lời giải: [Cách tiếp cận và các bước triển khai chi tiết].

5. Tài Liệu Hỗ Trợ Học Tập

Nếu bạn cần thêm tài liệu tham khảo để giải bài toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội, dưới đây là một số nguồn hữu ích:

  • Sách tham khảo: Các sách chuyên đề về toán học.
  • Website học toán: Những trang web uy tín cung cấp bài tập và lời giải chi tiết.
  • Video bài giảng: Các kênh YouTube hoặc khóa học trực tuyến giúp bạn hiểu sâu hơn về phương pháp giải.

6. Lời Khuyên Từ Chuyên Gia

Theo các giáo viên và chuyên gia, việc học toán không chỉ dựa vào việc ghi nhớ công thức mà còn cần thực hành tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt. Dành thời gian phân tích bài toán kỹ lưỡng trước khi bắt tay vào giải là yếu tố quyết định thành công.

7. Kết Luận

Bài toán kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội là một dạng bài không khó nếu bạn nắm vững phương pháp và luyện tập thường xuyên. Với những mẹo học tập và ví dụ chi tiết được chia sẻ trong bài viết, hy vọng bạn đã có thêm nhiều ý tưởng để cải thiện kỹ năng giải toán. Đừng quên tham khảo thêm tài liệu và tìm kiếm sự hỗ trợ nếu gặp khó khăn trong quá trình học.

Hãy bắt đầu thực hành ngay hôm nay để đạt kết quả tốt nhất!

>> Xem thêm đáp án chi tiết về: kiểm tra học sinh năng khiếu toán 6 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thanh trì – hà nội.

Icon Shopee