Logo Header
  1. Môn Toán
  2. đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên

đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên

Phân tích Đề thi Giữa học kỳ 2 Toán 8 năm học 2018 – 2019, Phòng GD&ĐT Mỹ Hào, Hưng Yên: Đánh giá cấu trúc và nội dung

Đề thi giữa học kỳ 2 Toán 8 năm học 2018 – 2019 của Phòng GD&ĐT Mỹ Hào, Hưng Yên được xây dựng theo hình thức kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận, một cấu trúc phổ biến và hiệu quả trong đánh giá năng lực học sinh. Cụ thể, đề thi bao gồm 25 câu trắc nghiệm khách quan và 4 câu tự luận, với thời gian làm bài là 90 phút. Việc kết hợp hai hình thức thi này cho phép đánh giá một cách toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh, từ khả năng nắm vững lý thuyết cơ bản đến khả năng vận dụng vào giải quyết các bài toán phức tạp.

Đề thi có kèm theo đáp án trắc nghiệm và lời giải chi tiết cho phần tự luận, đây là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm sau khi làm bài. Đồng thời, tài liệu này cũng hữu ích cho giáo viên trong việc chấm thi và phân tích kết quả học tập của học sinh.

Nội dung chi tiết các câu hỏi tự luận và nhận xét:

  1. Bài toán lập phương trình:

    “Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng. Nếu giảm chiều dài đi 2m và tăng chiều rộng thêm 4m thì diện tích tăng thêm 88 m2. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn hình chữ nhật ban đầu.”

    Nhận xét: Đây là một bài toán điển hình về ứng dụng phương trình bậc nhất một ẩn vào giải quyết bài toán thực tế. Bài toán đòi hỏi học sinh phải nắm vững các bước giải bài toán bằng phương pháp lập phương trình: đặt ẩn, biểu diễn các đại lượng liên quan qua ẩn, lập phương trình, giải phương trình và kiểm tra lại kết quả. Mức độ khó của bài toán ở mức độ trung bình, phù hợp với năng lực của học sinh khá – giỏi.

  2. Bài toán về tam giác cân và đường phân giác:

    “Cho ABC cân tại A có AB = AC = 10 cm, BC = 12 cm; đường phân giác BD của ABC D AC. Kẻ đường phân giác CE của ACB E AB.”

    a) Tính AD; CD.
    b) Chứng minh AED ABC. Tìm tỉ số đồng dạng?

    Nhận xét: Bài toán này tập trung vào kiến thức về tam giác cân, tính chất đường phân giác của tam giác, và các trường hợp đồng dạng của tam giác. Phần a yêu cầu học sinh vận dụng tính chất đường phân giác trong tam giác cân để tính độ dài các đoạn thẳng. Phần b đòi hỏi học sinh phải chứng minh hai tam giác đồng dạng dựa trên các góc và cạnh tương ứng, sau đó tìm tỉ số đồng dạng. Đây là một bài toán có độ khó cao, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học.

  3. Bài toán về tuổi:

    “Hiện nay, mẹ Lan hơn Lan 20 tuổi. Sau 5 năm nữa thì tuổi mẹ gấp 2 lần tuổi Lan. Tổng số tuổi hai mẹ con Lan hiện nay là?”

    Nhận xét: Bài toán này cũng là một bài toán lập phương trình, nhưng đơn giản hơn bài toán về mảnh vườn. Bài toán này tập trung vào việc biểu diễn mối quan hệ giữa tuổi của mẹ và tuổi của Lan qua các thời điểm khác nhau. Mức độ khó của bài toán ở mức độ dễ, phù hợp với năng lực của đa số học sinh.

Đánh giá chung:

Nhìn chung, đề thi giữa học kỳ 2 Toán 8 năm học 2018 – 2019, Phòng GD&ĐT Mỹ Hào, Hưng Yên là một đề thi được xây dựng khá tốt, có tính phân loại học sinh rõ ràng. Đề thi bao gồm các câu hỏi thuộc nhiều chủ đề khác nhau, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức cơ bản và có khả năng vận dụng vào giải quyết các bài toán thực tế. Sự kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận, cùng với đáp án chi tiết, giúp đề thi trở nên toàn diện và hữu ích cho cả học sinh và giáo viên.

images-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-1.jpgimages-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-2.jpgimages-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-3.jpgimages-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-4.jpgimages-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-5.jpgimages-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-6.jpgimages-post/de-thi-giua-hoc-ky-2-toan-8-nam-2018-2019-phong-gd-dt-my-hao-hung-yen-7.jpg

File đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên PDF Chi Tiết

Giải bài toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên: Phương Pháp, Mẹo Học Hiệu Quả và Ví Dụ Chi Tiết

Bài toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên là một trong những nội dung quan trọng thường xuyên xuất hiện trong chương trình học và các kỳ thi. Đây không chỉ là một dạng bài tập phổ biến mà còn giúp rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng khám phá phương pháp tiếp cận hiệu quả, các mẹo học tập hữu ích, và những ví dụ chi tiết để bạn hiểu rõ hơn về cách giải bài toán này.

1. Tầm Quan Trọng Của Việc Giải Bài Toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên

Bài toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên thường xuất hiện trong các kỳ thi quan trọng, từ cấp THCS, THPT đến các kỳ thi đại học. Đây là một dạng bài tập không chỉ kiểm tra khả năng nắm bắt kiến thức lý thuyết mà còn đòi hỏi sự vận dụng linh hoạt.

  • Rèn luyện tư duy logic: Việc giải các bài toán thuộc dạng này giúp bạn phát triển khả năng tư duy phân tích, nhận biết mối quan hệ giữa các yếu tố trong bài toán.
  • Củng cố kiến thức: Qua quá trình luyện tập, bạn sẽ hiểu sâu hơn về các công thức, định lý, và phương pháp áp dụng.
  • Chuẩn bị cho kỳ thi: Việc làm quen với dạng bài này sẽ giúp bạn tự tin hơn khi bước vào phòng thi.

2. Phương Pháp Giải Bài Toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên

Để giải hiệu quả bài toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên, bạn cần tuân thủ một quy trình rõ ràng và áp dụng các phương pháp phù hợp. Dưới đây là các bước cơ bản:

Bước 1: Hiểu Đề Bài

  • Đọc kỹ đề bài để nắm bắt yêu cầu chính xác.
  • Xác định các yếu tố đã cho và cần tìm.
  • Phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố.

Bước 2: Lựa Chọn Phương Pháp Giải

Tùy thuộc vào dạng bài toán, bạn có thể lựa chọn một trong các phương pháp phổ biến như:

  • Phương pháp trực tiếp: Sử dụng các công thức hoặc định lý có sẵn để giải bài.
  • Phương pháp gián tiếp: Biến đổi bài toán về một dạng quen thuộc hoặc dễ xử lý hơn.
  • Sử dụng đồ thị: Trong trường hợp bài toán liên quan đến hàm số hoặc biểu đồ.

Bước 3: Triển Khai Lời Giải

  • Áp dụng công thức và phương pháp đã chọn.
  • Trình bày các bước giải rõ ràng, logic.
  • Kiểm tra lại từng bước để đảm bảo không có sai sót.

Bước 4: Kiểm Tra Kết Quả

  • So sánh kết quả với yêu cầu đề bài.
  • Đánh giá xem lời giải có đáp ứng đầy đủ yêu cầu chưa.

3. Những Mẹo Học Hiệu Quả Khi Giải Bài Toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên

Để đạt hiệu quả cao khi giải dạng bài này, bạn nên áp dụng những mẹo sau:

Mẹo 1: Nắm Vững Kiến Thức Cơ Bản

Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu rõ các công thức, định lý, và định nghĩa liên quan đến bài toán. Điều này sẽ giúp bạn tránh được những lỗi sai cơ bản.

Mẹo 2: Luyện Tập Thường Xuyên

Thực hành là cách tốt nhất để cải thiện kỹ năng giải toán. Hãy luyện tập với nhiều dạng bài khác nhau để nắm vững phương pháp và cách trình bày.

Mẹo 3: Phân Tích Sai Lầm

Mỗi lần mắc lỗi, hãy dành thời gian phân tích nguyên nhân và cách khắc phục. Điều này sẽ giúp bạn tránh lặp lại sai lầm trong tương lai.

Mẹo 4: Sử Dụng Tài Liệu Tham Khảo

Tìm kiếm các tài liệu, bài giảng trực tuyến, hoặc sách tham khảo uy tín để học hỏi thêm phương pháp giải và các mẹo hay.

4. Ví Dụ Chi Tiết Về Bài Toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên

Ví Dụ 1: Đề Bài Cụ Thể

Giả sử đề bài yêu cầu: “Tìm giá trị của [yêu cầu cụ thể].”

Lời Giải:

  • 1. Phân tích đề bài: [Chi tiết phân tích các yếu tố]
  • 2. Sử dụng phương pháp: [Phương pháp áp dụng và lý do chọn phương pháp này]
  • 3. Triển khai từng bước:
    • Bước 1: [Mô tả bước đầu tiên]
    • Bước 2: [Mô tả bước tiếp theo]

4. Kết quả cuối cùng: [Đáp án và kiểm tra lại đáp án].

Ví Dụ 2: Bài Tập Nâng Cao

Ngoài ra, bạn cũng có thể thử sức với bài toán nâng cao để phát triển kỹ năng:

  • Đề bài: “Chứng minh rằng [nội dung đề bài nâng cao].”
  • Gợi ý lời giải: [Cách tiếp cận và các bước triển khai chi tiết].

5. Tài Liệu Hỗ Trợ Học Tập

Nếu bạn cần thêm tài liệu tham khảo để giải bài toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên, dưới đây là một số nguồn hữu ích:

  • Sách tham khảo: Các sách chuyên đề về toán học.
  • Website học toán: Những trang web uy tín cung cấp bài tập và lời giải chi tiết.
  • Video bài giảng: Các kênh YouTube hoặc khóa học trực tuyến giúp bạn hiểu sâu hơn về phương pháp giải.

6. Lời Khuyên Từ Chuyên Gia

Theo các giáo viên và chuyên gia, việc học toán không chỉ dựa vào việc ghi nhớ công thức mà còn cần thực hành tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt. Dành thời gian phân tích bài toán kỹ lưỡng trước khi bắt tay vào giải là yếu tố quyết định thành công.

7. Kết Luận

Bài toán đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên là một dạng bài không khó nếu bạn nắm vững phương pháp và luyện tập thường xuyên. Với những mẹo học tập và ví dụ chi tiết được chia sẻ trong bài viết, hy vọng bạn đã có thêm nhiều ý tưởng để cải thiện kỹ năng giải toán. Đừng quên tham khảo thêm tài liệu và tìm kiếm sự hỗ trợ nếu gặp khó khăn trong quá trình học.

Hãy bắt đầu thực hành ngay hôm nay để đạt kết quả tốt nhất!

>> Xem thêm đáp án chi tiết về: đề thi giữa học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt mỹ hào – hưng yên.

Icon Shopee