Logo Header
  1. Môn Toán
  2. đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2

đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2

Phân tích Đề thi Toán 11 – Đào Duy Từ (Hà Nội) – Lần 2 (2018-2019) – Mã đề 357: Đánh giá và Nhận xét Chuyên sâu

Đề thi chất lượng Toán 11 năm học 2018 – 2019 của trường THPT Đào Duy Từ (Hà Nội), lần thi thứ hai, mã đề 357, là một bài kiểm tra giữa học kỳ 1 với cấu trúc trắc nghiệm khách quan. Đề thi bao gồm 50 câu hỏi, được trình bày trên 5 trang, và học sinh có 90 phút để hoàn thành.

Nhìn chung, đề thi tập trung đánh giá khả năng vận dụng kiến thức về hình học không gian, cụ thể là các kiến thức liên quan đến:

  • Quan hệ song song trong không gian: Kiểm tra khả năng nhận biết, chứng minh tính song song giữa đường thẳng và mặt phẳng, giữa hai mặt phẳng.
  • Giao tuyến của hai mặt phẳng: Đánh giá khả năng xác định giao tuyến của hai mặt phẳng, đặc biệt trong các hình chóp.
  • Tính chất của hình chóp: Kiểm tra hiểu biết về các yếu tố cơ bản của hình chóp, giao điểm của các đường thẳng trong hình chóp.
  • Định lý Menelaus và Ceva trong không gian (ngầm): Một số câu hỏi đòi hỏi học sinh phải suy luận và vận dụng các định lý liên quan đến sự đồng quy của các đường thẳng.

Dưới đây là phân tích chi tiết một số câu hỏi trích dẫn:

  1. Câu 1: Cho hình chóp giaibaitoan.com có đáy ABCD là hình thang, đáy lớn là AB. Kết luận nào sau đây sai?

    Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về tính chất của hình thang và cách xác định giao tuyến của hai mặt phẳng. Việc phân tích các đáp án đòi hỏi học sinh phải hình dung không gian và suy luận logic. Đáp án đúng cần phải chỉ ra kết luận không phù hợp với cấu trúc hình học của hình chóp và hình thang đã cho.

  2. Câu 2: Cho hình chóp tứ giác giaibaitoan.com, gọi O là giao điểm của AC và BD. Một mặt phẳng (a) cắt các cạnh bên SA, SB, SC, SD tương ứng tại các điểm M, N, P, Q. Khẳng định nào đúng?

    Đây là một câu hỏi điển hình về ứng dụng của định lý Menelaus hoặc Ceva trong không gian. Học sinh cần nhận ra mối liên hệ giữa các điểm M, N, P, Q và giao điểm O của AC và BD để xác định đáp án đúng. Việc hiểu rõ các định lý về sự đồng quy là rất quan trọng để giải quyết loại bài tập này.

  3. Câu 3: Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau:

    Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về các tính chất của đường thẳng song song với mặt phẳng và hai mặt phẳng song song. Học sinh cần nắm vững các định nghĩa, định lý và các điều kiện để kết luận về tính song song. Việc phân tích từng đáp án đòi hỏi sự chính xác và cẩn thận.

Đánh giá chung:

Đề thi có độ khó tương đối, phù hợp với mục tiêu kiểm tra giữa học kỳ. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức trọng tâm của chương trình học, đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy logic, hình dung không gian và vận dụng các định lý một cách linh hoạt. Đề thi có tính phân loại học sinh tốt, giúp giáo viên đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức của học sinh.

Gợi ý ôn tập:

Để đạt kết quả tốt trong các bài kiểm tra tương tự, học sinh cần:

  • Nắm vững các định nghĩa, định lý và tính chất cơ bản về quan hệ song song trong không gian.
  • Luyện tập các bài tập về xác định giao tuyến của hai mặt phẳng.
  • Hiểu rõ và vận dụng thành thạo các định lý Menelaus và Ceva trong không gian.
  • Rèn luyện kỹ năng hình dung không gian và tư duy logic.
images-post/de-thi-chat-luong-toan-11-nam-2018-2019-truong-dao-duy-tu-ha-noi-lan-2-1.jpgimages-post/de-thi-chat-luong-toan-11-nam-2018-2019-truong-dao-duy-tu-ha-noi-lan-2-2.jpgimages-post/de-thi-chat-luong-toan-11-nam-2018-2019-truong-dao-duy-tu-ha-noi-lan-2-3.jpgimages-post/de-thi-chat-luong-toan-11-nam-2018-2019-truong-dao-duy-tu-ha-noi-lan-2-4.jpgimages-post/de-thi-chat-luong-toan-11-nam-2018-2019-truong-dao-duy-tu-ha-noi-lan-2-5.jpg

File đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2 PDF Chi Tiết

Giải bài toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2: Phương Pháp, Mẹo Học Hiệu Quả và Ví Dụ Chi Tiết

Bài toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2 là một trong những nội dung quan trọng thường xuyên xuất hiện trong chương trình học và các kỳ thi. Đây không chỉ là một dạng bài tập phổ biến mà còn giúp rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng khám phá phương pháp tiếp cận hiệu quả, các mẹo học tập hữu ích, và những ví dụ chi tiết để bạn hiểu rõ hơn về cách giải bài toán này.

1. Tầm Quan Trọng Của Việc Giải Bài Toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2

Bài toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2 thường xuất hiện trong các kỳ thi quan trọng, từ cấp THCS, THPT đến các kỳ thi đại học. Đây là một dạng bài tập không chỉ kiểm tra khả năng nắm bắt kiến thức lý thuyết mà còn đòi hỏi sự vận dụng linh hoạt.

  • Rèn luyện tư duy logic: Việc giải các bài toán thuộc dạng này giúp bạn phát triển khả năng tư duy phân tích, nhận biết mối quan hệ giữa các yếu tố trong bài toán.
  • Củng cố kiến thức: Qua quá trình luyện tập, bạn sẽ hiểu sâu hơn về các công thức, định lý, và phương pháp áp dụng.
  • Chuẩn bị cho kỳ thi: Việc làm quen với dạng bài này sẽ giúp bạn tự tin hơn khi bước vào phòng thi.

2. Phương Pháp Giải Bài Toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2

Để giải hiệu quả bài toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2, bạn cần tuân thủ một quy trình rõ ràng và áp dụng các phương pháp phù hợp. Dưới đây là các bước cơ bản:

Bước 1: Hiểu Đề Bài

  • Đọc kỹ đề bài để nắm bắt yêu cầu chính xác.
  • Xác định các yếu tố đã cho và cần tìm.
  • Phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố.

Bước 2: Lựa Chọn Phương Pháp Giải

Tùy thuộc vào dạng bài toán, bạn có thể lựa chọn một trong các phương pháp phổ biến như:

  • Phương pháp trực tiếp: Sử dụng các công thức hoặc định lý có sẵn để giải bài.
  • Phương pháp gián tiếp: Biến đổi bài toán về một dạng quen thuộc hoặc dễ xử lý hơn.
  • Sử dụng đồ thị: Trong trường hợp bài toán liên quan đến hàm số hoặc biểu đồ.

Bước 3: Triển Khai Lời Giải

  • Áp dụng công thức và phương pháp đã chọn.
  • Trình bày các bước giải rõ ràng, logic.
  • Kiểm tra lại từng bước để đảm bảo không có sai sót.

Bước 4: Kiểm Tra Kết Quả

  • So sánh kết quả với yêu cầu đề bài.
  • Đánh giá xem lời giải có đáp ứng đầy đủ yêu cầu chưa.

3. Những Mẹo Học Hiệu Quả Khi Giải Bài Toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2

Để đạt hiệu quả cao khi giải dạng bài này, bạn nên áp dụng những mẹo sau:

Mẹo 1: Nắm Vững Kiến Thức Cơ Bản

Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu rõ các công thức, định lý, và định nghĩa liên quan đến bài toán. Điều này sẽ giúp bạn tránh được những lỗi sai cơ bản.

Mẹo 2: Luyện Tập Thường Xuyên

Thực hành là cách tốt nhất để cải thiện kỹ năng giải toán. Hãy luyện tập với nhiều dạng bài khác nhau để nắm vững phương pháp và cách trình bày.

Mẹo 3: Phân Tích Sai Lầm

Mỗi lần mắc lỗi, hãy dành thời gian phân tích nguyên nhân và cách khắc phục. Điều này sẽ giúp bạn tránh lặp lại sai lầm trong tương lai.

Mẹo 4: Sử Dụng Tài Liệu Tham Khảo

Tìm kiếm các tài liệu, bài giảng trực tuyến, hoặc sách tham khảo uy tín để học hỏi thêm phương pháp giải và các mẹo hay.

4. Ví Dụ Chi Tiết Về Bài Toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2

Ví Dụ 1: Đề Bài Cụ Thể

Giả sử đề bài yêu cầu: “Tìm giá trị của [yêu cầu cụ thể].”

Lời Giải:

  • 1. Phân tích đề bài: [Chi tiết phân tích các yếu tố]
  • 2. Sử dụng phương pháp: [Phương pháp áp dụng và lý do chọn phương pháp này]
  • 3. Triển khai từng bước:
    • Bước 1: [Mô tả bước đầu tiên]
    • Bước 2: [Mô tả bước tiếp theo]

4. Kết quả cuối cùng: [Đáp án và kiểm tra lại đáp án].

Ví Dụ 2: Bài Tập Nâng Cao

Ngoài ra, bạn cũng có thể thử sức với bài toán nâng cao để phát triển kỹ năng:

  • Đề bài: “Chứng minh rằng [nội dung đề bài nâng cao].”
  • Gợi ý lời giải: [Cách tiếp cận và các bước triển khai chi tiết].

5. Tài Liệu Hỗ Trợ Học Tập

Nếu bạn cần thêm tài liệu tham khảo để giải bài toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2, dưới đây là một số nguồn hữu ích:

  • Sách tham khảo: Các sách chuyên đề về toán học.
  • Website học toán: Những trang web uy tín cung cấp bài tập và lời giải chi tiết.
  • Video bài giảng: Các kênh YouTube hoặc khóa học trực tuyến giúp bạn hiểu sâu hơn về phương pháp giải.

6. Lời Khuyên Từ Chuyên Gia

Theo các giáo viên và chuyên gia, việc học toán không chỉ dựa vào việc ghi nhớ công thức mà còn cần thực hành tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt. Dành thời gian phân tích bài toán kỹ lưỡng trước khi bắt tay vào giải là yếu tố quyết định thành công.

7. Kết Luận

Bài toán đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2 là một dạng bài không khó nếu bạn nắm vững phương pháp và luyện tập thường xuyên. Với những mẹo học tập và ví dụ chi tiết được chia sẻ trong bài viết, hy vọng bạn đã có thêm nhiều ý tưởng để cải thiện kỹ năng giải toán. Đừng quên tham khảo thêm tài liệu và tìm kiếm sự hỗ trợ nếu gặp khó khăn trong quá trình học.

Hãy bắt đầu thực hành ngay hôm nay để đạt kết quả tốt nhất!

>> Xem thêm đáp án chi tiết về: đề thi chất lượng toán 11 năm 2018 – 2019 trường đào duy từ – hà nội lần 2.

Icon Shopee